2012年12月19日 星期三

綠色聖誕學校

本活動由環保觸角主辦,目的是使學生更懂得珍惜資源,以「綠色」概念過一個愉快的聖誕節。為配合活動,在聖誕聯歡會當日,本校要求學生減少及重用佈置學校及課室的聖誕裝飾、準確預備食物份量及自備餐具,減少浪費。




2012年12月5日 星期三

環保紙製作工作坊

本活動由本校家長教師會和聖公會麥理浩夫人中心主辨,讓家長認識製作再造紙的方法,並讓家長義工於校內教導學生製作再造紙。




2012年11月13日 星期二

成長課環保講座

本活動由聖公會麥理浩夫人中心主辨,幫助學生認識如何在家庭生活中實踐低碳生活。

2012年11月9日 星期五

「省碳惜電大比拼」競賽棋

本活動由長春社舉辦,幫助學生透過競賽棋,反思自己的日常生活習慣,學習節省能源知識。




2012年10月16日 星期二

《末日救未來》環保互動劇場

本活動由環境保護署贊助,香港話劇團製作。這齣互動話劇以來自未來的環保小戰士拯救受污染的地球為題材,寓意各界須坐言起行,齊齊參與減廢回收。


2012年5月8日 星期二

香港創意戲劇節2012(減廢節能篇)

創意戲劇匯演小學組季軍




題目:

部分市民習慣一進入室內便要立即感到涼快,室內空調溫度比室外往往差距超過十度,沒想過身體也需要時間降溫適應。這樣對電力需求、環境和健康也有不良影響。老人家、小孩及輕裝人士,就反而被逼穿上外套以保溫。



演出文本:

人物:兒子1、兒子2、甲、媽媽

大會提供道具:膠袋一個

椅桌運用:兩張椅子、一張桌 (組成床和被窩)

(兒子1走在街道上。)
(1) 兒子1: 哎呀!真的熱得要命! (開門回家)
(2) 兒子1: 都是睡覺了。 (開冷氣) 嘩!十五度,多麼涼快啊! (躺臥在床上)
(進入夢境)
(3) 兒子2: 為什麼這麼熱?比剛才的地方還要熱。我不是已開啟了空調嗎?
(不停抹汗) 
這是甚麼地方?咦,這不是我的家嗎?真的很熱! (脫去外套)
(4) 甲: 咦,你那麼熱,為甚麼還穿著長褲呢?
(5) 兒子2: 是的!這是甚麼地方?為甚麼這麼熱?
(6) 甲: (疑惑地) 甚麼?這是城市。
(7) 兒子2 : (震驚地) ?城市怎會這樣荒蕪的?
(8) 甲: 呀……你真是很熱嗎? (把手放在乙的膊上)
(9) 兒子2: (焦急的) 是的!
(10) 甲: 讓我帶你到較涼快的地方吧。我們這裡很熱,因為以前的人把空調
的溫度調得太低,縱使他們感到十分寒冷,也只是加穿一些厚衣而已。
(11) 兒子2: 原來是這樣!那麼,人們應怎麼辦?這裡真的很熱啊!
(12) 甲: 我看你不是這年代的人。你可以返回過去,從新開始。 (輕拍兒子)
(13) 兒子2: 怎樣返回?
(14) 甲: (思考了一會) 你睡覺便可以了。
(兒子2躺在地上)
(媽媽開門)
(15) 媽媽: 回來了,讓我看看兒子在做甚麼。嘩!為何這麼冷?讓我看看空調的溫度。(檢查冷氣機) 甚麼?十五度? (拍醒兒子) 兒子……起床吧!空調開得這麼冷幹嘛?你還要蓋著棉呢?
(16) 兒子: 媽!剛才我發了一個很奇怪的夢。發現空調開得冷,城市會變得很熱的。
(17) 媽媽: 真的?
(18) 兒子: 我以後都不會再這樣做了。 (兒子和媽媽相擁)
(19) 媽媽: 這就好了!

2012年4月18日 星期三

保良局陳溢小學 2011-2012年度第一階段環保活動資訊

1.
減碳先鋒隊培訓計劃
活動由香港小童群益會主辦,優質教育基金贊助,「雪中情—減碳教育及實踐計劃」之其中一部份。培訓計劃之目的是訓練校內約四十名學生領袖,進行深入的小組教育工作,將他們組織成減碳先鋒隊,日後協助學校推行減碳實踐的工作。在九次的課堂中,培訓內容除涉及衣、食、住、行等方面外,還介紹了碳足跡原理及碳審計的概念。



Low Carbon Ambassador Scheme
This scheme was a part of the project “Low Carbon Education and Practice Scheme” which was organized by the Boys' and Girls' Clubs Association of Hong Kong and sponsored by the Quality Education Fund. About 40 students were trained as Low Carbon Ambassadors to help to promote low carbon living at our school. 9 training workshops were held to help the ambassadors understand how to practise low carbon living in different aspects like wearing, eating, living and travelling. At the same time, the concepts of carbon footprint and carbon audit were introduced.





2.
低碳校園工作坊
活動由香港小童群益會主辦,優質教育基金贊助,「雪中情—減碳教育及實踐計劃」之其中一部份。目的是以工作坊的形成教育學生,認識低碳生活,在期內已在兩個年級舉行工作坊,工作坊內容均以輕鬆的遊戲及討論,以衣、食、住、行等主題,帶出在不同的生活環境中,如何有效實踐低碳生活。



Low Carbon School Workshops
These workshops were parts of the project “Low Carbon Education and Practice Scheme” which was organized by the Boys' and Girls' Clubs Association of Hong Kong and sponsored by the Quality Education Fund. 2 different workshops were held for 2 different levels of students. Interactive games and discussions were done to help our students understand how to practise low carbon living in different aspects like wearing, eating, living and travelling.






3.
學校碳審計
活動由香港小童群益會主辦,優質教育基金贊助,「雪中情—減碳教育及實踐計劃」之其中一部份。香港減碳及能源管理專業學會一行到校探訪,除聽取學校所推行之節能減排措施外,並實地視察各項環保設施之具體運作情況,亦收集了學校大量數據資料,為學校作出專業的全面的碳審計,以作將來更有效推行環保節能項目之參考。



School Carbon Audit
This programme was a part of the project “Low Carbon Education and Practice Scheme” which was organized by the Boys' and Girls' Clubs Association of Hong Kong and sponsored by the Quality Education Fund. Hong Kong Institute of Carbon Emission Reduction & Energy Management visited our school to see how we carried out environmental protection policies and to collect data for professional carbon audit of our school. The information provided was very useful for planning and carrying out environmental protection policies at our school.


4.
識用冷氣運動2011
活動由自然足印主辦,旨在提高全校師生對環保問題的意識,並付諸實行,其中的「無冷氣日」成功鼓勵師生適度節能及減少濫用冷氣,從而變成一種新生活習慣,本校亦已訂立「無冷氣政策」,為地球的可持續發展出一分力。



Know Air-Conditioning Scheme 2011
This scheme was organized by Footprint. The objective was to enhance the awareness of energy saving and reducing the use of air-con among our teachers and students. One of the major programmes “No air-con day” was done to promote the related concepts. As a follow-up, “No air-con policy” was also set for our school.


5.
「淨灘行動」計劃
活動由綠色力量主辦,屯門龍鼓灘至龍鼓洲一帶是中華白海豚的活躍海域,囤積在該處海岸的垃圾,會隨潮汐漂到海上,影響中華白海豚的安全。本校師生一行約二十人到龍鼓洲上清潔沙灘上的垃圾,有助保護海洋生態,更可保育中華白海豚,而途中更從海上觀賞中華白海豚,進一步了解行動對保育中華白海豚的重要。



“Clean the Beach” Project
This project was organized by Green Power. Its objectives were to enhance students’ awareness of keeping marine clean and conserving Chinese white dolphins. About 20 students joined the project and cleaned the beach in Lung Kwu Tan. They also watched some Chinese white dolphins near Lung Kwu Tan and Lung Kwu Chau, where Chinese white dolphins loved to go.







6.
專業學校發展計劃—環境教育
計劃由教育局主辦,本校透過與專業發展學校及教育局代表之定期交流協作,在專題教學、環保建設、小組活動等多方面在校內不同層面推展,透過經驗、知識的傳承,力求更有效更快速地在校內全面推行環保教育。



Professional Development Schools (PDS) Scheme - Environmental Education
This scheme was organized by Education Bureau. Through regular meetings with PDS and EDB, our school gained some insights in environmental education, such as organizing theme-based learning and activity groups and using environmental friendly tools at school. The experiences shared by PDS and EDB helped our school promote whole-school environmental education more efficiently and effectively.

2012年4月10日 星期二

專業學校發展計劃—環境教育

計劃由教育局主辦,本校透過與專業發展學校及教育局代表之定期交流協作,在專題教學、環保建設、小組活動等多方面在校內不同層面推展,透過經驗、知識的傳承,力求更有效更快速地在校內全面推行環保教育。




2012年3月26日 星期一

「減廢重生,環保從心」環保教育實踐計劃

計劃由香港聖公會麥理浩夫人中心主辦,公益金資助。目的是在校內向家長舉辦不同的工作坊,提昇他們對實踐環保和低碳生活之意識,從而鼓勵家庭成員在家庭及社區內實踐環保,並增強家長在實踐環保和低碳生活之知識與技巧。




2012年3月21日 星期三

「環保創意藝術學校巡禮—減廢節能護家園」教育劇場

活動由香港視藝文化教育協會主辦,環境及自然保育基金資助,邀請專業演員到校演出,以互動模式,綜合音樂、戲劇、舞蹈等媒體,讓全校學生在輕鬆互動的氣氛中,思考「減廢節能」議題。


2012年3月12日 星期一

「淨灘行動」計劃

活動由綠色力量主辦,屯門龍鼓灘至龍鼓洲一帶是中華白海豚的活躍海域,囤積在該處海岸的垃圾,會隨潮汐漂到海上,影響中華白海豚的安全。本校師生一行約二十人到龍鼓洲上清潔沙灘上的垃圾,有助保護海洋生態,更可保育中華白海豚。